1º Leemos la receta en clase para conocer los INGREDIENTES, UTENSILIOS y PASOS necesarios para poder elaborarla.
3º Fuimos de visita al mercado con ayuda de papás y mamás y allí realizamos nuestra compra.
4º Al día siguiente ELI (mamá de ANTONIO), PAMELA (mamá de ALEJANDRO R.), ESTEFANÍA (mamá de FRANCIS) y JESSICA (mamá de MANUEL) vinieron a clase a ayudarnos en la elaboración de las BROCHETAS DE FRUTAS. Cada una se sentaron en un equipo y tras volver a leer en voz alta los pasos para cocinar nuestras brochetas, nos fueron orientando en ello, y desayunaron con nosotr@s en clase.
La verdad es que la fruta estaba riquísima y tod@s fuimos probando nuevos sabores y experimentando olores y texturas.
Con esta actividad aprendimos:
- A interpretar recetas, trabajando la lectoescritura funcional ( es decir, útil para la vida cotidiana).
- A calcular cantidades ( 5 fresas, 1 plátano...).
-A seguir unos pasos de forma ordenada ( 1º cortar, 2º colocar 2 trozos de fresas 3º...).
-A repartir el trabajo en equipo.
-A disfrutar del placer de cocinar y probar sabores de nuestra tierra.
-A desarrollar hábitos de higiene en la alimentación y nutrirnos de forma saludable.
- A compartir experiencias junt@s y aprender dialógicamente (cooperando, expresándonos, desarrollando nuestro lenguaje).
MUCHAS GRACIAS A LAS FAMILIAS COLABORADORAS.¡ BUEN TRABAJO!
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